جيروم برونر
جيروم برونر (1915-2016)، عالم نفس وتربية أمريكي، يعتبر واحدا من أبرز الشخصيات في مجال علم النفس التعليمي وعلم النفس التنموي. ترك برونر بصمته البارزة في فهم كيفية تعلم الإنسان وتطوره على مدار العمر، وساهم بشكل كبير في تشكيل وتطوير نظريات تعلمية مهمة
فلسفة برونر في تعلم الإنسان تركز على الفهم العميق للتجارب التعليمية ودورها في بناء المعرفة. يعتقد برونر أن الطلاب ليسوا مجرد أسفلت يتم صبّ البيانات فيه، بل هم مشاركون نشطون يقومون ببناء فهمهم الخاص من خلال التفاعل مع المحتوى التعليمي والبيئة المحيطة بهم
من أبرز مساهمات برونر هي نظريته حول التعلم بتأثير القصة (تأثير القصة). يؤكد برونر على أهمية استخدام القصص والروايات في التعلم، حيث تساعد القصص على تنشيط الخيال والفهم العميق للموضوعات، مما يجعل عملية التعلم أكثر فعالية ومتعة
بالإضافة إلى ذلك، قدم برونر مفهومًا هامًا يعرف بـ "التعلم البنائي" (Constructivist Learning). وفقًا لهذا المفهوم، يقوم الطلاب ببناء فهمهم الخاص من خلال تجاربهم وتفاعلاتهم مع المحتوى التعليمي، ولا يكتفون بمجرد استقبال المعلومات بل يقومون بتشكيلها وترتيبها وفق فهمهم الخاص
لم يقتصر إرث برونر على المجال التعليمي فقط، بل امتدت تأثيراته أيضًا إلى مجالات أخرى مثل علم النفس السريري وعلم الاجتماع. فهو يعتبر واحدًا من رواد فهم العقل البشري وتطوره، وقدم مساهمات قيمة في دراسة اللغة والثقافة والتفكير
استخدام القصص في التعلم، على سبيل المثال، في درس عن التاريخ، يمكن للمعلم استخدام قصة واقعية أو خيالية تعكس الحقائق التاريخية المهمة. يمكن أن تساعد هذه القصة الطلاب على فهم السياق التاريخي وتوضيح الأحداث بشكل أكثر إيضاحا واستمتاعا
التعلم البنائي، على سبيل المثال، في درس عن العلوم، يمكن للطلاب بناء نموذج أو تجربة لفهم مبدأ معين، مثل بناء نموذج للنظام الشمسي لفهم تحرك الكواكب والأجرام السماوية
التفكير الناقد، على سبيل المثال، في درس عن الأدب، يمكن للطلاب قراءة قصة قصيرة ثم مناقشة الحبكة وشخصيات القصة بشكل ناقد، مما يساعدهم على تطوير مهارات التفكير الناقد والتحليلي
التعلم من التجارب الشخصية، على سبيل المثال، في درس عن الرياضيات، يمكن للطلاب استخدام الأمثلة الشخصية من حياتهم اليومية لفهم مفاهيم رياضية معقدة، مثل استخدام الأمثلة الخاصة بالميزانية الشخصية لشرح مفهوم النسبة المئوية
هذه الأمثلة توضح كيف يمكن تطبيق مفاهيم جيروم برونر في سياق التعليم لتحفيز التفاعل النشط وتعزيز فهم الطلاب.
باختصار، يعتبر جيروم برونر شخصية مؤثرة في عالم التعليم وعلم النفس، حيث ساهم بشكل كبير في تطوير نظريات تعليمية مهمة وفهم عميق لعملية التعلم وتطور الإنسان.